Los complementos del predicado verbal: sesión 2

Esta segunda sesión en torno a la sintaxis es la continuación a la primera y avanzaremos en el temario. Trabajaremos los complementos del predicado verbal, es decir, el complemento directo, el complemento indirecto y los complementos circunstanciales.

En primer lugar, tendréis que poner atención y observar dos videos en los que se explica el funcionamiento del complemento directo e indirecto. Dichos videos se han creado a través de la herramienta Powtoon. El profesor los reproducirá en clase pero, después, los podréis reproducir las veces que consideréis necesario. Tras ver los videos, el profesor os explicará, de forma breve, los complementos circunstanciales a través de una diapositiva power point.

Tras finalizar esta parte, realizaremos en el aula un kahoot todos juntos. Se trata de una especie de juego en forma de test con respuestas a elegir dentro de un tiempo determinado. A través de este juego pondremos en práctica lo que hemos aprendido anteriormente. Para ello, debéis hacer 'click' en la palabra kahoot y seguir las instrucciones en pantalla (el profesor ayudará en dicha tarea).

En la última parte de la sesión, trabajaréis de forma individual con vuestros ordenadores. Realizaréis dos actividades a través de la herramienta Educaplay. El primer ejercicio trata de relacionar los tipos de complementos circunstanciales con un ejemplo que aparece en forma de oración. El segundo ejercicio consiste en unir los elementos de dos columnas, en este caso, unir una oración con su estructura correspondiente.

Recordad que al terminar la actividad, debéis publicar un comentario en el que expreséis vuestra opinión, qué os ha parecido el ejercicio, sensaciones, etc.